Świetlica w Szkole 03/2016

Ryby

32 stron

Produkt niedostępny

Prenumerata

Co w numerze?

Tematy z okładki:

  • Ryby
  • Konik morski – mistrz kamuflażu
  • Nie ma ryby bez ości...
  • Tropikalny las oceanów

Warsztat pracy

3-5
Warsztat pracy

W świetlicy nigdy się nie nudzimy

Gry i zabawy na każdy dzień roku szkolnego
Joanna Hoffmann
6
Warsztat pracy

Wychowanie przez piosenkę

Bibliografia w wyborze. Wychowanie przez piosenkę to kształcenie do muzyki i przez nią. Celem jego jest harmonijny rozwój dziecka w sferze intelektualnej, emocjonalnej i społecznej, kształcenie zdolności i wrażliwości muzycznej oraz przygotowanie do uczestnictwa w kulturze muzycznej.
Elżbieta Trojan

Dzielimy się wiedzą

7
Dzielimy się wiedzą

Zajęcia manualne w świetlicy. Techniki malarskie cz. II

Pędzel to jedno z głównych narzędzi pracy artysty malarza. Od jego właściwego doboru zależy komfort pracy i jej końcowy efekt. Każda technika malarska wymaga zastosowania pędzli z odpowiedniego rodzaju włosia o właściwej długości, uformowanego w określany kształt.
Joanna Hoffmann

Scenariusze

8-9
Scenariusze

Konik morski - mistrz kamuflażu z głębin

Scenariusz zajęć świetlicowych
Joanna Hoffmann
10-11
Scenariusze

Murena wstążkowa – rybi akrobata

Scenariusz zajęć świetlicowych.
Renata Zielińska
12-13
Scenariusze

„A – jak amur, B – jak brzana...” - świat ryb

Scenariusz zajęć świetlicowych.
Barbara Kulesza
14-15
Scenariusze

Rekiny - wspaniali morscy myśliwi

Scenariusz zajęć świetlicowych.
Ewa Szczepanek
16-17
Scenariusze

Drapieżne smoki morskie

Scenariusz zajęć świetlicowych.
Grażyna Grzybowska
18-19
Scenariusze

Nie ma ryby bez ości, a człowieka bez złości

Scenariusz zajęć świetlicowych.
Renata Gepfert
20-21
Scenariusze

Tropikalny las oceanów, czyli podróż do kolorowej rafy koralowej

Scenariusz zajęć świetlicowych.
Małgorzata Namsołek
22-23
Scenariusze

Wędrówki ryb

Scenariusz zajęć świetlicowych.
Beata Krasówka

Zrób to z nami

9
Zrób to z nami

Malowanie „mokre w mokrym”, na zmiętym papierze i akwarelą z pastą

11
Zrób to z nami

Malowanie akwarelą i flamastrami wodorozcieńczalnymi, farbami akwarelowymi i tuszami wodoodpornymi, z wyklejanką, akwarelą i farbką spożywczą

13
Zrób to z nami

Technika typu „zamarznięte okno”, malowanie na flizelinie, tuszami, technika błyszczącego tuszu

15
Zrób to z nami

Barwienie rurką do napojów, malowanie tuszem i solą, brązowym tuszem i herbatą

17
Zrób to z nami

Batik na papierze – malowanie klejem, malowanie na tkaninach, malowanie plasteliną

19
Zrób to z nami

Malowanie klejówką z trocinami, klejem polimerowym, kredą nasączoną wodą z cukrem

21
Zrób to z nami

Malowanie gładką bibułą, krepiną, bibułą z dorysowywaniem czarnym markerem

24-25
Zrób to z nami

Gdzie jest Nemo? – propozycje zabaw świetlicowych

Błazenek zdobył popularność wśród dzieci jako bohater popularnej bajki animowanej „Gdzie jest Nemo?”. Nawiązując do tej postaci proponujemy kilka zabaw z jej udziałem, skierowanych do młodszych wychowanków świetlicy.
Beata Godyla, Marta Rydzewska
31
Zrób to z nami

Haftowane rybki

Agata Nowak
31
Zrób to z nami

Gazetowy podwodny świat

Jadwiga Bibrzycka
32
Zrób to z nami

Dla większego i mniejszego smyka, czyli 10 prac z papierowego talerzyka

Odpowiednio motywując dziecko, możemy być pewni, że jego rozwój będzie przebiegać w sposób właściwy. Tworząc, dziecko doznaje jednocześnie różnych wrażeń wywołanych samym tematem, barwami, różnorodnością materiału, kształtów i form. Podczas zajęć świetlicowych warto wykorzystywać przedmioty codziennego...
Magdalena Musiał

Zabawy na szóstkę

26-27
Zabawy na szóstkę

Gry i zabawy z morską nutą i kolorowymi chusteczkami

Podczas zajęć świetlicowych o charakterze teatralnym, muzycznym czy ruchowym można wykorzystać nietypowy rekwizyt, jakim jest chusteczka szyfonowa – zwiewna, lekka, kolorowa, stanowiąca świetną inspirację do działania. Chusteczkę można z łatwością podrzucić, złapać, dowolnie „zaczarować”. Z chusteczki można...
Paweł Łukasik

Kalendarium

Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej. Cz. II – listopad, grudzień
28-30
Kalendarium

Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej. Cz. II – listopad, grudzień

Ewa Michoń, Beata Gądek